Colegio Profesional de Técnicos Superiores Sanitarios de la Comunidad Valenciana 
Col·legi Professional de Tècnics Superiors Sanitaris de la Comunitat Valenciana
Real Decreto 768/2014, de 12 de septiembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Documentación y Administración Sanitarias y se fijan sus enseñanzas mínimas.
Artículo 4. Competencia general. La competencia general de este título consiste en definir y organizar procesos de tratamiento de la información y documentación clínica, extrayendo y registrando datos, codificándolos y validando la información, garantizando el cumplimiento de la normativa, así como intervenir en los procesos de atención y gestión de pacientes y de gestión administrativa en centros sanitarios.
Artículo 5. Competencias profesionales, personales y sociales. Las competencias profesionales, personales y sociales de este título son las que se relacionan a continuación:
d) Elaborar y tramitar documentos y comunicaciones propias de los servicios sanitarios a partir de las necesidades detectadas y en el ámbito de su responsabilidad, respetando los criterios deontológicos de la profesión.
h) Explotar y validar bases de datos para el sistema de información clínico- asistencial, la calidad y la investigación, asegurando la aplicación de la normativa de protección de datos.
j) Atender y orientar a pacientes y familiares aplicando técnicas de comunicación para la mejora de calidad asistencial y satisfacción de los mismos.
k) Ejecutar tareas administrativas en la gestión de las áreas asistenciales y no asistenciales de los centros sanitarios.
Artículo 6. Relación de cualificaciones y unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el título.
1. Cualificación profesional completa:
Documentación sanitaria SAN626_3 (Real Decreto 887/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Sanidad), que comprende las siguientes unidades de competencia:
UC2073_3: Desarrollar y normalizar el tratamiento documental y el sistema de información clínico-asistencial.
UC2076_3: Realizar procedimientos administrativo-clínicos en la gestión de pacientes de atención primaria y atención especializada.
UC2077_3: Explotar datos clínicos y no clínicos para el sistema de información clínico-asistencial, el control de calidad y la investigación.
Artículo 7. Entorno profesional.
1. Las personas que obtienen este título ejercen su actividad en el sector sanitario, en organismos e instituciones del ámbito público y en empresas privadas, tanto en atención primaria como en especializada, así como en centros hospitalarios y de investigación. Realizan su trabajo bajo la supervisión del facultativo correspondiente o gerente administrativo en su caso.
2. Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
– Responsable técnico de tratamiento y diseño documental sanitario.
– Responsable técnico de sistemas de información asistencial sanitaria.
– Responsable técnico de gestión de procesos administrativo-clínicos.
– Asistente de equipos de investigación.
Artículo 8. Prospectiva del título en el sector o sectores.
Las Administraciones educativas tendrán en cuenta, al desarrollar el currículo correspondiente, las siguientes consideraciones:
a) La información es un recurso fundamental para el funcionamiento de la organización sanitaria. Todas las actividades administrativas y clínico asistenciales que en ella se realizan implican el registro y almacenamiento de datos, el tratamiento de éstos y su transmisión posterior para su conversión en información; información que a su vez es almacenada, procesada y transmitida.
b) Esta información, que tratada adquiere valor añadido, se convierte así en un recurso estratégico que permite la toma de decisiones en las actividades y procesos que se desarrollan en la organización, el intercambio de datos e información con el exterior, la investigación sanitaria y la adquisición de una mayor capacidad de reacción ante los cambios y avances del entorno.
c) En este contexto de sociedad basada en la información y la gestión del conocimiento, las organizaciones sanitarias y el sistema sanitario en general tienen la necesidad de un profesional emergente que reúna en su campo de actuación conocimientos sobre información y circuitos sanitarios y tecnologías de la información y la comunicación.
e) Actualmente las organizaciones sanitarias están haciendo un importante esfuerzo e inversión en el diseño e implantación de sistemas de información basados en la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, siendo la base de su desarrollo la historia clínica electrónica que reúne la información clínica y administrativa del paciente y cuya base estructural son los circuitos de la organización.
f) La figura de un técnico superior en Documentación y Administración Sanitarias habría de aunar los dos conocimientos que componen el concepto de sistema de información: tecnologías de la información y la comunicación e información sanitaria (que incluye circuitos, información clínica, historia clínica, bases de datos, organización de la información y de la actividad asistencial). En este sentido, ha de ser un profesional que esté en contacto directo con las áreas asistenciales de planificación y evaluación, y de informática, haciendo el papel de intermediario activo que propone soluciones a los problemas de información según las necesidades de los usuarios con las competencias asignadas.
g) La integración e interoperabilidad entre los diferentes sistemas de información sanitarios es clave para aumentar la calidad de la atención a los ciudadanos ya que permitirá una atención integral allí donde el paciente se encuentre (atención sanitaria transnacional) o a distancia (telemedicina), y también la integración de datos genéricos con datos clínicos e información de carácter poblacional (bioinformática).
h) El intercambio de información sanitaria y la potenciación de los sistemas de soporte a la decisión clínica, junto con el intercambio de datos e información con el exterior, requiere un gran esfuerzo y trabajo dentro y fuera de las organizaciones, y no sólo en el ámbito meramente tecnológico. En este contexto, los técnicos superiores en Documentación y Administración Sanitarias deben dar apoyo a la construcción de ontologías a partir de la terminología médica que permitan definir conceptos clínicos para la recuperación de la información y el intercambio de datos, controlar la calidad e integridad de la información intercambiada en los diferentes ámbitos de atención, analizar, diseñar y rediseñar los procesos para estructurar la información del sistema, realizar perfiles de usuarios para establecer necesidades de información, y asistir y formar a los profesionales en los cambios que se produzcan.
i) Las competencias atribuidas ya en el título anterior se amplían en dos nuevos ámbitos. Por una parte, complementándose con actividades del sector administrativo, adaptadas a las necesidades de las instituciones y de los servicios sanitarios, y por otra parte, dando atención directa al paciente/usuario. Ambas áreas de actividad se benefician decisivamente de los conocimientos en terminología clínica, documentación, organización y gestión sanitaria, de los que el propio título dota.
Enseñanzas del ciclo formativo y parámetros básicos de contexto
Artículo 9. Objetivos generales.
Los objetivos generales de este ciclo formativo son los siguientes:
h) Aplicar herramientas estadísticas para explotar y validar bases de datos.
j) Seleccionar técnicas de apoyo psicosocial y de comunicación para atender y orientar a pacientes y familiares.
l) Aplicar criterios, procesos y procedimientos de organización y gestión en las áreas asistenciales y no asistenciales para ejecutar las tareas administrativas.
q) Aplicar estrategias y técnicas de comunicación, adaptándose a los contenidos que se van a transmitir, a la finalidad y a las características de los receptores, para asegurar la eficacia en los procesos de comunicación.
Artículo 10. Módulos profesionales.
1. Los módulos profesionales de este ciclo formativo:
1515. Gestión de pacientes.
1516. Terminología clínica y patología.
1517. Extracción de diagnósticos y procedimientos.
1519. Sistemas de información y clasificación sanitarios. 0649. Ofimática y proceso de la información.
1521. Atención psicosocial al paciente-usuario.
1522. Validación y explotación de datos.
1523. Gestión administrativa sanitaria.
Orden ECD/1530/2015, de 21 de julio, por la que se establece el currículo del
ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior
en Documentación y Administración Sanitarias.
ANEXO I Módulos Profesionales
1- Módulo Profesional: Gestión de pacientes. Código: 1515.
c) Tramitación de derivaciones de pruebas y tratamientos: Recepción de solicitudes de pruebas y tratamientos procedentes de los distintos servicios. Tramitación de solicitudes de pruebas y tratamientos dirigidas a otros centros hospitalarios. Registros informáticos. Mapa de centros sanitarios de referencia. Catálogos de pruebas y servicios sanitarios. Trámites para coordinar la citación de un centro sanitario y proporcionar la documentación clínica necesaria. Normativa de gestión de derivaciones.
e) Realización de citaciones en la actividad ambulatoria y de pruebas diagnósticas: Agendas: Conceptos y tipos. Coordinación de recursos disponibles. Aplicación específica para la gestión de citaciones ambulatorias y cita previa en atención primaria, asistencia en el hospital de día y realización de pruebas diagnósticas: Estructura de las agendas de los servicios y de las prestaciones ambulatorias. Trámites para la citación de los pacientes en las agendas establecidas para las consultas ambulatorias. Registro de la información para su correcta programación. Coordinación de la citación de la actividad ambulatoria en el propio centro y con otros centros: Documentación clínica necesaria.
3- Módulo Profesional: Extracción de diagnósticos y procedimientos. Código: 1517.
Evolución de la enfermedad: Fases o periodos.
Datos clínicos en la documentación sanitaria: Antecedentes personales. Antecedentes familiares. Curso de la enfermedad.
8. Módulo Profesional: Atención psicosocial al paciente/usuario. Código: 1521.
Técnicas de comunicación: Tipos de lenguaje. Estrategias para la
comunicación eficaz. Habilidades personales y sociales.
Información al usuario: Características de la información. Comunicación profesional sanitario-paciente.
10. Módulo Profesional: Gestión administrativa sanitaria. Código: 1523.
b) Gestión administrativa de proyectos de investigación y ensayos clínicos: Investigación sanitaria: Diseños de investigación. Estudios observacionales.